本研究基于方法内容理论（Method Content Theory）与方法教学框架（Method Teaching framework），以用户测试工具包（User Testing Toolkit）为案例，分析其作为设计与教学工具的双重属性。研究表明，该工具包 本研究基于方法内容理论（Method Content Theory）与方法教学框架（Method Teaching framework）， ...

这个判断最早来自12.0.7 ...